MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBEDAKAN HURUF MELALUI KARTU HURUF BERGAMBAR DI KELOMPOK B TK AL MUNAJAH KOTA BANDUNG
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBEDAKAN HURUF MELALUI KARTU HURUF BERGAMBAR DI KELOMPOK B TK AL MUNAJAH KOTA BANDUNG Abstrak Penulisan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membedakan huruf yang mirip dengan menggunakan media kartu bergambar pada anak kelompok B di TK Al Munajah Bandung. Penulisan ini dilakukan karena adanya permasalahan dalam membedakan huruf di kelompok B. Jenis penulisan ini adalah penulisan tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif. Subjek penulisan ini sebanyak 7 anak. Obyek penulisan dalam penulisan ini adalah peningkatan kemampuan membedakan huruf yang mirip menggunakan media kartu huruf bergambar. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penulisan dan pembahasan dalam penulisan ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan membedakan huruf pada anak kelompok ...